校花一出手，就知有没有！凭此独到见解，金玉菲当之无愧国学天才！
“好一个国学四门：记、诵、用、解！”洪和章一脸欣赏的看着金玉菲，点头微笑道：“既然如此，那么请玉菲同学出题吧！”
“既然老师初来乍到，为避免落人口实，说我欺负老师，我觉得还是请老师先出题吧！”金玉菲对答如流，优雅从容的说道。,:。
“不。我是老师，你是学生，还是让你先出题吧！”洪和章一再礼让，笑着说道：“更何况这四道命题是你出的，想必你心里早有主意！”
其实洪和章现在还没想好到底要出什么题目比较精采绝艳，否则以他无耻的性格，肯定先发制人，而不是受制于人！为今之计，只有见招拆招，随机应变！
“既然如此，那就让我先来吧！”金玉菲点头微笑道。心里赞赏有加，对洪和章的谦逊有礼非常满意。“第一题，主要考核国学四门记诵用解中的记。所谓记，其实就是博闻强记。一个真正精通爱好国学的人，肯定对我国古典文化奇闻异事了如指掌，肯定对我国古代诗词歌赋名篇佳作倒背如流……我也不想特别为难老师去背一些《春秋经》《金刚经》《道德经》等晦涩难懂的文章。不过既然你是老师，那么肯定能够轻易背出韩愈的千古名篇《师说》吧？”
说真的，金玉菲给出的这道题合情合理！
一个老师如果连《师说》都不会背，还怎么为人师表？可是，现在却有很多老师不会背《师说》，甚至连语文老师都不会背！
这是何等荒谬之事啊！
以前金玉菲就曾经拿这道题目去考核过一个新来的国学老师，最后那个老师站在讲台上，脸色涨得比猴屁股还红，愣是背不出来，于是引来全班同学的鄙夷和嘲笑，然后不待学生们把他轰走，他就灰头土脸屁颠屁颠的跑回家去，整整花费一天的功夫，背完《师说》后，才敢来重新上课——教书育人。
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第四章 记诵用解
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