“这是发生了什么？”
竹田静的内心产生了极大的撕裂感。
她好好奇，好想知道——
为什么会突然间如此。
摊开本子的那一面上，用工整的字迹写着如下的字样：
尊敬的竹田老师，
我已经将之前欠您的饭费全部结清，对于我们之间的师生关系，我苦苦思考后认为，保持适当的距离可能对我们双方都更为适宜。如果您能考虑解除我班长的职责，我将不胜感激。请您放心，关于您的私事，我会守口如瓶，绝不外泄。至于我的个人事务，希望您能留给我足够的空间和尊重，勿要再产生额外关联。
衷心感谢您的理解与支持。
竹田静的牙齿不自禁地碰撞在了一起。
——我一直都是把自己当老师看待的。
什么叫——额外关联？
明明昨天放学之后看起来都还……不是这样。
难道……是因为课间发生的事情导致的吗？
还是在责怪自己不该罚他抄写课文？
竹田静忍不住地开始胡思乱想。
她的潜意识里知道，身为一名教师，她不应该受这些杂念干扰心神，但她就是控制不住。
不知道为什么，她没办法控制自己不去想有关清水研的事情。
她自己甚至都为自己感到无可救药。
——怎么会这样……怎么会这样……我这是……玩脱了？
思绪如同纠结的迷雾，不断在她的脑海中盘旋，挥之不去。
“——你气色看起来不太好？要不要紧？”
真里温和的声音从旁边传来。
“啊，没事，我没事……”竹田静强忍住心底的不适，再一次的这样回复。
她不想让别人知道自身突然间的失态，尤其是她最为尊敬的这位前辈。
“但是，静你的脸看起来很苍白……真的不用请假回去休息一下吗？”真里关切地提问。
“……一会儿就好，真的，不用担心我，拜托了。”竹田静像这样回复道。
她的内心，无论是平日里内心阴暗的沉淀淤积，还是当下这种不符合自身姿态的想法，都绝不能为人所知。
她深知这一点。
而见状，真里也没再多说什么。
*
另一边，清水研则一派轻松，该做的事情他都已经做完了。
根据他的推测，放学前至少都不用再担心不良少年来找事。
教室附近，如今总能看到山本大叔的身影，看来他也切实对这边有多进行一些关照。
“上节课间还真是多亏你了。”清水研很少像这样真心夸赞别人，但不得不感慨，尾上宪一做得很好。
“哈哈，我是谁。”尾上宪一得意的笑着。
“我其实还有点怕你理解错我意思了，若你当时直接带着大村浩介过来撑场子，那事态可就真的升级了。”
“不可能，放心好了，就算什么都不做，我也不会过来帮你打架的。”尾上宪一相当坦诚地说道。
“呵呵。”清水研笑了笑，没说什么。
午休时分。
清水研特意做出了一番改变。
在福利社挑选午餐时，他选择了一款不同以往的食品——果酱面包。
拿着果酱面包，回到教室，清水研径直走到了黑川绫乃桌前。
“喏，这一次是果酱面包，你觉得如何呢？”
清水研犹记得，昨日黑川绫乃的说法是，她不吃炒面面包，所以这次他才特意换成了果酱面包。
清水研自己都觉得自己太过温柔。
如果是黑川绫乃的话，一定会觉得，他温我哭吧。清水研如此想道。
得到的回复同昨日一样，或许应该说有微妙的区别。
这一次她的说法是：
“——虽然很感谢你的好意，但不好意思，我不吃这类食品。”
是因为不健康的缘故吧？果然，黑川同学还是想吃手工的便当。
如此想着的清水研收回了果酱面包，开始了自己享用。
实际上，遭到拒绝的结果早已在清水研的预料之中。证据就是，清水研这次本就只买了一份面包。
——这原本就是预定给自己的食物，问黑川绫乃也不过是走个形式。
他相当清楚，在这个时间点，大概给任何食物，黑川绫乃都会选择拒绝吧。
但遭到拒绝并不等同于做的就是无用功。
他所做的也不过是留下“为黑川同学提供帮助”这一既定事实。
无论黑川绫乃再怎么拒绝，无论她怎么去猜测他的心思，这一事实都是客观存在着的善意且亲近的行为。
——总是摆出一副看透别人的样子……如果觉得能彻底看透自己的心思，那就来试试看吧。
要知道，古人早就说的很清楚了，论迹不论心。何况，黑川绫乃根本从来就不知道他的想法。
回到座位，与尾上宪一和大村浩介随便聊聊，闲侃一些无关紧要的日常话题，一中午就这样轻松的度过。
下午的课也是循规蹈矩，由于下午并没有国语课，因此一下午他都没有再见到竹田静老师的身影。
今天的下午只有两节课，比前两天还要少上一节。
放课后，清水研快速记录好班级日志。
当天同前两天一样，除了夜樱同学没到之外，其他依旧没什么异常。
清水研甚至没有在班级日志上记录课间所发生的不愉快小事，毕竟这在他看来隶属于课堂之外。
在递交班级日志的时候，清水研依旧保持着淡漠的态度，与竹田静之间的互动更是点到为止。
生分、疏远，但不失礼节。
他巧妙的将彼此的距离维持在一个既不亲近，也不冰冷的微妙平衡点上。
甚至倒不如说，正是这份礼貌却疏远的态度，反而让竹田静在面对他时，竟一时语塞，不知如何是好。
她也说不出话来，今日次清水研来递交班级日志的时间比前两天都要早，办公室的老师包括真里在内都还没有离开。
“那老师，我先告辞了。”
语毕，清水研微微躬身，正准备转身离开，却被竹田静叫住。
竹田静迅速地翻阅了一下班级日志，注意到班级日志中并未提及课间发生的那件小事。她抬起头，目光与清水研相遇。
“老师，还有什么……事吗？”清水研的头部微微侧倾，不解地提问。
“……课间那事你怎么没记录？”竹田静迟疑着问道。
——空有形式的东西搞那么认真干什么，这班级日志真的会有人看吗？
清水研心里是这么想的，嘴上是这么说的：
“毕竟山本老师已经妥善处理了那件事，按理说应该已经告一段落。至于课间发生的那些小插曲，我认为它们与课堂教学并无直接关联，应当……视为我个人的私事。您觉得这样的处理方式是否妥当呢？”
清水研以一种过分正式且充满客套的敬语说话，其措辞简直像是书面文字，这让竹田静感到了明显的不适，仿佛两人之间竖起了一道无形的隔阂。
“……还是说，您觉得我补上……会更好？”清水研继续用平淡的语气反问道。
平淡，但却又给人一种微妙的……仿佛在责怪她的感觉？
竹田静知道这是她自己的错觉，因为这句话给任何人听都没有什么问题。
但她就是忍不住会肆意的联想。
“没、没有，你稍等一下。”
竹田静难得显得有些惊慌。
她慌忙拿出一张纸，在上面快速写上几個文字，趁着周围没有什么人注意，就想塞到清水研手上。
只是……清水研并没有接过。
他也没有开口，只是漠然的眼神仿佛在理所当然地告诉着她：
你看，正如我之前在纸上所说，希望双方能够保持好距离。
——给学生递纸条约见面这种行为，显然是出格逾矩了。